Nous avons commencer par un petit jeu; le "téléphone arabe". Les enfants se sont rendus compte que sans écrire ce qu'on nous disait on l'oubliait rapidement.
Nous avons vu qu'au temps de Jésus les histoires étaient transmisent oralement, et pour prouver que les orateurs n'oubliaent pas grand chose, nous sommes partis de l'exemple de la multiplication des 5 pains et 2 poissons.
Dans les 4 textes nous avions la même histoire à quelques détails prés. Ces 4 textes ont été tirés des 4 évangiles: nous avons donc détaillés le portrait de chaque évangéliste en expliquant le symbole qui lui était rattaché.